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jueves, 11 de junio de 2015

Inteligencias múltiples de Howard Gardner

Existen diversos tipos de inteligencia, lo que llamamos inteligencias múltiples. A continuación nos explican los tipos que existen y su futuro en los campos de la educación y el trabajo.

jueves, 5 de marzo de 2015

Javier Bahón: las inteligencias múltiples en el aula

Uno de los principales retos de los centros es cómo introducir de manera fácil, segura y eficaz las Inteligencias Múltiples en el trabajo en el aula. En esta ponencia se explicarán técnicas y herramientas creadas desde la experiencia con los alumnos para conseguir una implantación exitosa. (Fuente: SMconectados)

lunes, 6 de octubre de 2014

Begoña Ibarrola, Inteligencias Múltiples

Nos presenta un cuento para descubrir las inteligencias, además nos habla de la inteligencia emocional. No dejéis de verlo

"http://www.rtve.es/drmn/embed/video/2785974"

domingo, 28 de septiembre de 2014

Inteligencias múltiples y aprendizaje cooperativo

Nuestros amigos de la Fundación Mapfre, dentro de su proyecto RECAPACITA.Comienzan la publicación de una serie de unidades didácticas, para trabajar las nuevas metodologías de enseñanza aprendizaje, estos materiales son para trabajar Inteligencias Múltiples y Aprendizaje Cooperativo.
Cada uno de nosotros somos una combinación de las 8 inteligencias descritas por Howard Gardner. Desarrollar al máximo nuestro potencial se consigue mediante el trabajo en equipo y poniendo nuestras inteligencias al servicio del grupo, lo que multiplica nuestra capacidad de aprender.
Los contenidos de esta unidad aportarán ideas y recursos sobre cómo aplican las Inteligencias Múltiples a esta metodología pedagógica, dotando a los profesores de herramientas de aplicación sencillas y práctica en sus aulas.
 VISUALIZAR ESTE VIDEO

domingo, 31 de agosto de 2014

Teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner

 Howard Gardner es conocido fundamentalmente por su teoría de las inteligencias múltiples, que señala que no existe una inteligencia única en el ser humano, sino una diversidad de inteligencias que marcan las potencialidades y acentos significativos de cada individuo, trazados por las fortalezas y debilidades en toda una serie de escenarios de expansión de la inteligencia.

La inteligencia es la capacidad de ordenar los pensamientos y coordinarlos con las acciones. La inteligencia no es una sola, sino que existen tipos distintos. Nuestro sistema para implementar las IM está dedicado a estimular las potencialidades en los niños en un clima activo y afectivo como lo exige el siglo XXI.


Montserrat del Pozo, las inteligencias múltiples

Montserrat del Pozo, pedagoga y con una gran visión de futuro “se ha de educar para la vida y para formar a las personas”.

http://www.think1.tv/layout/files/think1tv//CONFERENCIAS/montserrat-del-pozo-IM-entornos-inclusivos-1.mp4

jueves, 28 de agosto de 2014

Inteligencias múltiples en el aula

Howard Gardner ha sostenido que el concepto tradicional de inteligencia es demasiado limitado y que tenemos múltiples inteligencias... seguir leyendo